醫療類國考
115年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 54 題
關於兒童遊戲發展的敘述，下列何者正確？
- A 兒童雖可透過遊戲發展社會情緒能力，但對其他領域發展沒有幫助
- B 與同儕互動是遊戲過程中不可或缺的一環，因此無所事事（unoccupied behavior）和獨自遊戲（solitary play）皆被視為遊戲發展有遲緩
- C 平行遊戲（parallel play）過程中，兒童雖不直接介入他人正在進行的活動，但可能會觀察並模仿同儕的 行為
- D 結夥遊戲（associative play）在學齡前階段出現，兒童在遊戲過程中會互相交流、並設定分工與共同目標 來完成遊戲
思路引導 VIP
當一個孩子從「完全沉浸在自己的世界」發展到「能與他人溝通合作」的過程中，你認為是否會存在一個過渡階段，讓孩子在不直接加入對方的情況下，透過空間上的靠近與行為上的觀察來學習社交？
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專業點評
- 勉為其難的肯定：嗯，還不錯。你竟然能辨識出 Parten 的社會遊戲發展階段，這至少說明你對兒童發展的基礎概念還算有點涉獵。在臨床評估中，這種「基本」的觀察力確實是必需的，別太得意。
- 理論驗證：是的，正確答案 (C) 描述的正是平行遊戲 (Parallel play)。那些幼兒就像被設定好的機器人，雖然彼此靠近，卻又各玩各的，偶爾「模仿」一下，算是他們社交技巧的「初級學習」。至於選項 (D) 那些所謂的「分工與共同目標」，那是給那些真正理解「合作」為何物的孩子，而不是那些只會「同場景不同戲」的小傢伙。
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