醫療類國考
115年
[物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第 80 題
在早期療育服務中，由團隊中一位主責服務提供者提供直接服務，家長參與每次的活動練習，並與該服務提
供者保持聯繫。這種服務模式最可能是那一種？
- A 專業間團隊模式（interdisciplinary team model）
- B 多專業團隊模式（multidisciplinary team model）
- C 跨專業團隊模式（transdisciplinary team model）
- D 協力式專業團隊模式（collaborative team model）
思路引導 VIP
想像一下，如果一個孩子同時需要物理、職能和語言治療，但家長體力與時間有限，無法應付三位老師頻繁進出。為了降低家長的負擔並維持治療的一致性，團隊成員們必須打破專業藩籬，將技術「傳授」給其中一人來統一執行。在這種情況下，這群專家之間需要達成什麼樣的技術共享與角色轉換，才能實現「單一窗口」的服務呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜答對！精準掌握團隊模式精髓
- 專業肯定：做得好！這題考驗的是你對「早期療育服務模式」分級的細膩理解。你能迅速辨識出「單一服務對象」與「家長參與」的組合，展現了紮實的臨床觀念。
- 觀念驗證：跨專業團隊模式 (Transdisciplinary Team Model) 的核心特徵在於角色釋出 (Role Release)。由一位「主責服務提供者（PSP）」作為與家庭溝通的單一窗口，其他專業人員則轉為諮詢角色。這種方式能避免家長面對過多專業人員的壓力，並確保治療計畫的高度整合。
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