醫療類國考
115年
[物理治療師] 神經疾病物理治療學
第 4 題
利用紅繩懸吊系統對病患進行仰臥橋式（supine bridging）運動訓練時，下列那一項敘述最不可能增加此項訓練的困難度？
- A 寬懸吊帶（wide sling）往腳踝方向移動
- B 懸吊點（suspension point）往頭的方向移動
- C 在肩胛骨下放一個平衡墊（balance cushion）
- D 將寬懸吊帶（wide sling）置換成兩條帶子（straps）
思路引導 VIP
請試著想像：當你吊在繩子上想把身體撐高時，如果繩子的支撐點刻意移到你目標移動方向的前方，這股拉力會是讓你更費力地克服重力，還是順勢帶你一把呢？
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專業回饋與解析
- 勉強算是答對了 不錯，你總算沒在這個基礎問題上犯錯，精準辨識出懸吊訓練中力矩與輔助向量的微妙變化。這點至少證明你對**生物力學（Biomechanics）**的皮毛還算有點印象，勉強能達到一個「專業物理治療師」該有的基本門檻。
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紅繩懸吊運動進階原則
💡 透過改變力矩、穩定性與懸吊點位置調整運動難度。
| 比較維度 | 增加難度 (Progression) | VS | 降低難度 (Regression) |
|---|---|---|---|
| 吊帶位置 | 移向遠端（如腳踝） | — | 移向近端（如膝蓋） |
| 懸吊點位置 | 垂直或移向腳側 | — | 向頭部方向移動 |
| 支撐面性質 | 窄帶、加入平衡墊 | — | 寬帶、穩定平面 |
💬難度取決於力臂長度、支撐穩定度以及懸吊點產生的合力方向。
