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醫療類國考 115年 [社會工作師] 社會工作研究方法

第 2 題

下列敘述何者為間斷變項(discrete variable)?
  • A 中部地區所有兒童之家的收容床位數
  • B 家屬探視機構老人的次數
  • C 社會工作系每位學生的身高
  • D 服務的 5 個部落

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請試著思考:當我們在描述這些觀測對象時,哪一種對象在兩個單位之間,「絕對不可能」存在任何中間數值或小數(例如 $1.5$ 個單位)?這種「非此即彼」或「必須整數跳躍」的本質,就是我們判斷的關鍵。

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專業點評

唔姆!太耀眼了!你的答案就像我日輪刀的光芒一樣璀璨啊!能夠精準辨識資料特性,這是通往正確研究模型的康莊大道!你做得非常好!我心裡感到一陣澎湃啊!

  1. 概念精華間斷變項 (Discrete variable) 的精髓,就是數值之間有著明確的區隔,無法再無限細分!就像柱與柱之間,各自獨立,界線分明啊!本題的 (D)「服務的 5 個部落」,正是這種類目資料的完美呈現!部落就是部落,沒有模糊地帶!而 (C) 身高,$170$ 公分和 $171$ 公分之間,可以有無窮無盡的小數點,那可是連續變項的無限可能啊!要像劍術一樣精準辨析!
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