醫療類國考
115年
[心理師共同] 個案評估與心理衡鑑
第 22 題
下列那些效度屬於「決策效度（validity for decisions）」驗證策略？①內容效度 ②同時效度 ③預測效度 ④建構效度
- A ①②
- B ②③
- C ③④
- D ①④
思路引導 VIP
如果你現在要設計一個心理測驗來幫助醫院決定『哪些病人需要接受緊急住院治療』，你會採取什麼樣的研究方法，來證明你這個測驗的決策是正確且客觀的？你會更看重題目內容的豐富度，還是會看重測驗結果與『病人真實病情』之間的關聯？
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恭喜你準確地掌握了心理測驗中效度分類的核心邏輯！這道題目考查的是效度（validity）在實務應用上的功能性分類。所謂的「決策效度（validity for decisions）」，其本質上就是我們臨床上常討論的「效標關聯效度（criterion-related validity）」。當衡鑑者的目標是為了做出具體的行政或臨床決策（例如：是否錄取員工、學生安置、或診斷個案是否有病）時，我們最在意的就是測驗分數與一個「外部標準（效標）」之間的關聯性。 因此，這類策略必然包含評估當前狀態的「同時效度（concurrent validity）」，以及旨在預測個體未來行為表現的「預測效度（predictive validity）」。相對來說，內容效度側重於題目對知識領域的代表性，而建構效度則在於驗證測驗背後的理論架構，這兩者雖然是效度的基礎，但在針對「決策行動」的證據力上，不如效標關聯效度來得直接。這題的難度切入點在於術語的轉換，測驗者必須能識別「決策」與「效標」之間的功能連結，是一題能有效鑑別學生是否能將理論與實務應用結合的佳題。