醫療類國考
115年
[臨床心理師] 臨床心理學基礎
第 11 題
下列何者最適合說明遺傳與環境兩者間之交互作用對發展的影響？
- A 思覺失調症父母的同卵雙生小孩自幼被親生父母與領養父母分開扶養，長大後，其罹患思覺失調症的機率皆相當高
- B 唐氏症（Down Syndrome）是染色體分裂不平均（第21號染色體有3條）所引起
- C 所有的嬰兒約在6個月前能區辨所有語言的語音音素（phoneme），之後此能力漸漸侷限於母語的音素範圍
- D 嬰兒的依附類型（types of attachment）通常反映出他們從主要照顧者獲得的看護品質，而與個人氣質的關連性較小
思路引導 VIP
請思考一下：如果我們要觀察一個「生物特徵」與「後天經驗」共同運作的過程，我們應該尋找一個「不論環境如何改變都維持不變」的特質，還是尋找一個「原本擁有廣泛的可能性，但會隨著生活環境不同而逐漸產生差異」的發展特徵呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你準確掌握了發展心理學的核心概念！這道題目難度中等，其關鍵在於辨別「遺傳決定」、「環境決定」以及「兩者交互作用」之間的細微差異。多數考生容易被涉及疾病遺傳的選項吸引，但你能看穿本質選出 (C)，代表你對人類發展的動態過程有很深刻的理解。
生物預備性與環境修剪的結合
選項 (C) 描述的是語音感知的發展，這是一個經典的**交互作用（Interaction）**範例。嬰兒天生具備區分全球所有語言音素（Phoneme）的生理潛能，這是「遺傳」賦予的生物基礎；然而，隨著成長過程持續接觸特定的母語環境，大腦會進行「突觸修剪（Synaptic pruning）」，強化有用的連結並弱化不常用的音素辨識能力。這種「先天具備可能性，由後天經驗決定去留」的過程，正是遺傳與環境交織的最佳體現。
▼ 還有更多解析內容