醫療類國考
115年
[臨床心理師] 臨床心理學基礎
第 23 題
在非聯結學習中，同一刺激多次出現後，有時會導致反應越來越弱，有時會導致反應越來越強。這兩種現象，依序分別稱為：
- A 習慣化，敏感化
- B 習慣化，制約學習
- C 制約學習，敏感化
- D 敏感化，習慣化
思路引導 VIP
請你試著回想生活中的經驗：如果你搬到鐵路旁居住，起初火車經過的巨大噪音會讓你驚跳，但住了一個月後，你可能完全沒察覺火車經過；相對地，若你在極度壓力下，隔壁同事反覆輕輕敲擊筆尖的細微聲音，卻可能讓你越來越難以忍受、情緒反應愈發強烈。這兩種「反應隨時間遞減」與「反應隨次數遞增」的現象，在心理學名詞中，哪一個詞聽起來更像是「變成一種習慣」，而哪一個詞聽起來更像是「神經變得敏銳」呢？
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非聯結學習的核心機制
恭喜你精準地捕捉到了學習理論中的核心差異！這道題目檢測的是你對非聯結學習（non-associative learning）基本定義的掌握程度。在行為心理學中，當個體僅接觸單一類型的刺激（而非將兩種刺激連結在一起）時，反應強度的變化是判斷學習類型的關鍵。你正確選出的習慣化（habituation），正是描述大腦為了節省資源，自動過濾掉重複且無意義刺激的過程，使反應逐漸轉弱；而**敏感化（sensitization）**則相反，通常發生在刺激具有威脅性或強度較高時，導致神經系統的反應變得更加敏銳、強烈。
考點點評與難度切入
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