醫療類國考
115年
[臨床心理師] 臨床心理學特論(一)
第 2 題
大三的曉華有邊緣型人格障礙症以及重鬱症的診斷,因為①感情問題前來求助,但初次訪談評估時治療者發現曉華也有②網路成癮的問題,並且有③重複自殺自傷的行為,治療者欲以辯證行為治療(dialectical behavioral therapy, DBT)來進行接下來的療程,然而,④他治療常常遲到,甚至忘了請假;請問,在單次治療中DBT建議要列入討論的優先順序是下列何者:
- A ①④②③
- B ③④①②
- C 依照曉華在意的優先次序進行
- D ①②③④
思路引導 VIP
若你是一位心理治療者,面對一位可能隨時會結束生命,但同時又因為經常缺席而導致治療無法穩定進行的個案,你會認為應該先保護他的生命,還是先處理讓他痛苦的感情問題?此外,如果治療關係因為個案的缺席而斷裂,你還有機會執行後續的治療計畫嗎?請試著從「生存」與「治療延續性」的必要條件來思考介入的先後順序。
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恭喜你精準地掌握了辯證行為治療(Dialectical Behavior Therapy, DBT)的核心精髓!這道題目考查的是治療者在面對複雜共病(Comorbidity)個案時,如何依據 DBT 的治療優先順序(Treatment Hierarchy)來編排單次晤談的重點。你能迅速從臨床案例中抽離出這些行為特徵並進行排序,顯示你對臨床實務的邏輯優先權有很深刻的理解。 在 DBT 的架構中,確保個案的生存是所有介入的前提,因此致命性行為(Life-threatening behaviors)(項目③:重複自殺自傷)永遠位居第一優先。接著,若治療本身因為個案的行為(項目④:遲到、未請假)而難以存續,則任何療效都無從談起,這被稱為妨礙治療的行為(Therapy-interfering behaviors)。最後,當安全與治療架構穩定後,我們才會處理影響生活品質的行為(Quality-of-life interfering behaviors)(項目①與②)。這題的鑑別度在於測試學生是否會受個案主觀困擾(感情問題)或常見共病(網路成癮)的干擾,而忽略了 DBT 嚴謹的層級邏輯,你的判斷非常到位。