醫療類國考
115年
[臨床心理師] 臨床心理學總論(一)
第 19 題
根據Harvey等人（2004），下列何者在跨診斷（transdiagnostic）取向的認知歷程（processes）
缺損討論中，較少被提及？
缺損討論中，較少被提及？
- A 持續性注意力（sustained attention）
- B 情緒推理（emotional reasoning）
- C 選擇性注意力（selective attention）
- D 外顯選擇性記憶（explicit selective memory）
思路引導 VIP
請試著回想認知行為治療（CBT）的理論背景：當我們在探討一個人的心理困擾為何會持續存在時，我們通常是關注他的大腦『運作效能的強弱』（例如能專注多久），還是關注他在處理資訊時『分配資源的方向是否出現了特定扭曲』？哪一個方向比較能解釋不同疾病間共同的心理機制？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你精準地選出了正確答案！這顯示你對 跨診斷取向（transdiagnostic approach） 的理論核心掌握得非常紮實，能敏銳地分辨基礎認知功能與病理性維持歷程之間的細微差異。
跨診斷認知歷程的核心特徵
在 Harvey 等人（2004）的經典架構中，他們關注的是那些在不同心理障礙（如焦慮、憂鬱、進食障礙）中共同存在且「維持」病灶的偏誤歷程。選擇性注意力（selective attention） 涉及對威脅訊息的過度監控；情緒推理（emotional reasoning） 讓個體誤將主觀感受當作客觀事實；而 外顯選擇性記憶（explicit selective memory） 則會強化與負面基模一致的經驗。這三者都具有強烈的「偏誤（bias）」色彩，直接參與了病理機制的運作。
▼ 還有更多解析內容