免費開始練習
醫療類國考 115年 [臨床心理師] 臨床心理學總論(一)

第 39 題

根據DSM-5,下列何種心理疾患,出現的年齡普遍是在嬰幼兒時期?
  • A 注意力不足/過動症(ADHD)、語言障礙症(speech and language disorders)
  • B 自閉症類群障礙症(autism spectrum disorder)、迴避/節制型攝食症(avoidant/restrictive\nfood intake disorder)
  • C 自閉症類群障礙症(autism spectrum disorder)、對立反抗症(oppositional defiant\ndisorder)
  • D 智能發展障礙症(intellectual developmental disorder)、焦慮症(anxiety disorder)

思路引導 VIP

請試著回想一下臨床案例,有哪些疾患的特徵並不需要等到孩子進入學校、產生複雜的人際競爭或課業壓力,而是在父母剛開始進行最基礎的「餵食互動」或「眼神情感交流」時,就能觀察到與一般孩子明顯不同的行為反應?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

恭喜你精準地掌握了發展心理病理學的核心!這題你能選對,代表你對 DSM-5 中各類疾患的「發病軌跡(Developmental Trajectory)」有著相當扎實的認識。

早期發展的關鍵指標

在眾多神經發展障礙中,自閉症類群障礙症(Autism Spectrum Disorder, ASD) 的典型症狀通常在出生後第二年(12-24 個月)就會被照顧者觀察到社交與溝通的質性差異。而 迴避/節制型攝食症(Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder, ARFID) 則是一個容易被忽略的考點,它與青少年期常見的厭食症不同,ARFID 往往在嬰幼兒時期就因對食物感官特性的極度敏感、或是對進食經驗的恐懼而顯現。這兩者在病理起源上,都與生命最早期的生理與神經發展功能密切相關。

▼ 還有更多解析內容
📝 嬰幼兒期心理疾患
💡 區分 DSM-5 神經發展與兒童期疾患的典型發病年齡。
比較維度 嬰幼兒期發病疾患 VS 學齡前/學齡期發病疾患
代表性疾患 ASD、ARFID — ADHD、ODD
核心受損區域 基礎社交溝通、生命維持攝食 — 執行功能、規範遵循、同儕關係
表現明顯時間 出生後 1 至 3 歲間 — 4 歲後至國小入學後
💬嬰幼兒期疾患多涉及基礎神經連結或生理機能,學齡期則多與高階認知、情緒調節有關。
🧠 記憶技巧:自閉節食嬰幼兒,過動反抗學前班。
⚠️ 常見陷阱:容易將 ADHD 視為嬰幼兒期疾患,實際上 ADHD 的診斷門檻與環境要求通常使確診年齡較 ASD 晚。
神經發展障礙症 餵食與攝食障礙症 溝通障礙症

🏷️ AI 記憶小卡 VIP

AI 記憶小卡

升級 VIP 解鎖記憶小卡

考前複習神器,一眼掌握重點

🏷️ 相關主題

心理病理學之成因與診斷
查看更多「[臨床心理師] 臨床心理學總論(一)」的主題分類考古題