醫療類國考
115年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 15 題
關於參考架構要素中的功能／失能連續體（continuum）之敘述，下列何者正確？
- A 每個參考架構都僅有一個功能／失能連續體
- B 功能／失能連續體將人類表現清楚劃分成好或壞、能或不能的兩個分類
- C 功能／失能連續體的行為指標可以讓治療師評估個案的優勢與弱勢並據以設計介入方案
- D 功能／失能連續體是行為指標的列表，不包括生理徵兆或測驗分數
思路引導 VIP
請試著思考：當我們用「連續體（continuum）」這個詞來描述一個人的健康或能力狀態時，這代表個案的能力變化是連續的還是非黑即白的？進一步想，治療師在評估時收集這些連續表現的指標，最終的臨床目的是為了協助自己完成什麼決策？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你的判斷非常準確！這道題目考查的是職能治療基礎理論中**參考架構（frame of reference, FOR）**的結構與臨床應用。
功能／失能連續體的臨床意義
在 OT 的理論模型中，**功能／失能連續體（function/dysfunction continuum）**代表個人表現從健全到障礙的連續光譜，絕非非黑即白的二分法（排除 B）。一個 FOR 通常涵蓋多個連續體，且指標可包含生理徵兆與測驗分數（排除 A、D）。選項 (C) 正確指出，治療師透過連續體上的指標評估，能全面掌握個案的優勢與弱勢，進而擬定適切的介入方案。
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