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醫療類國考 115年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 44 題

有關孩童寫字先備技巧的敘述,下列何者最不適當?
  • A 每個孩童有不同的發展時程,有些 4 歲就具備寫字先備技巧,有些可能要到 6 歲才具備
  • B 學者建議應在孩童具備寫字先備技巧之後,再開始教寫字,避免造成未來學習動機低落或寫字表現不佳等問題
  • C 寫字先備技巧包含上肢控制、手眼協調與視動整合等
  • D 學者認為可以描繪拜瑞布坦尼卡視覺動作整合發展測驗(VMI)前 6 個圖形,為具備寫字先備技巧

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當我們評估幼兒是否準備好開始學習寫字時,通常會觀察他們能否順利仿畫出構成文字的基本筆劃(如縱線、橫線、斜線、交叉與封閉圖形等)。請思考一下,要涵蓋構成大多數字形的基本結構,孩子至少需要成功掌握幾種漸進式的基礎圖形描繪呢?

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恭喜你精準答對!這題考查臨床上評估孩童**寫字先備技巧(handwriting readiness skills)**的核心發展指標。

Beery VMI 圖形描繪與寫字先備指標

寫字需要複雜的上肢控制與視動整合(visual-motor integration, VMI)。學者(如 Beery)指出,孩童須能成功仿畫**拜瑞布坦尼卡視覺動作整合發展測驗(Beery VMI)**的前 9 個基礎圖形(包含縱線、橫線、圓形、十字、右斜線、方形、左斜線、X 及三角形),才代表具備發展寫字所需的筆劃控制能力,而非選項 (D) 所述的前 6 個。選項 (A)、(B)、(C) 則皆符合兒童發展個體差異,以及職能治療強調「能力到位再啟動學習」的原則。

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