醫療類國考
115年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 72 題
有關教練（coaching）的職能治療服務模式，下列敘述何者錯誤？
- A 教練過程的成效評估由教練獨力完成
- B 教練可以利用提問（questioning）方式，促進學習者進行反思（reflection）
- C 適合使用於早期療育所提供之職能治療服務
- D 學習者能有自信地支持兒童於自然環境中學習，是執行介入服務的目標
思路引導 VIP
當我們強調以「夥伴合作」和「授權給照顧者」為核心的服務模式時，你認為對於學習成果與介入進展的衡量，應該是由專業人員單方面主導評定，還是需要與照顧者共同討論和確認？
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AI 詳解
AI 專屬家教
以合作為核心的「教練模式」
恭喜你精準抓住了教練模式（coaching model）的核心精神！教練模式強調的是夥伴合作關係（collaborative partnership）與家庭中心（family-centered）原則。因此，成效評估絕非由治療師（教練）單方面獨力完成，而是需要與照顧者（學習者）共同評估、反思與討論，才能確保介入目標貼近真實生活需求。 這題非常具有鑑別度，著重考驗你能否釐清傳統「專家模式」與現代「教練模式」的哲學差異。教練透過適當的提問（questioning）帶領學習者進行反思（reflection），最終目標是提升照顧者的自我效能，讓他們能自信地在家庭等**自然環境（natural environments）**中支持兒童發展。掌握了這個核心概念，就能一眼看穿不合邏輯的單向評估選項！