醫療類國考
115年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 32 題
患有思覺失調症的個案，在賣場購物時，由於周圍環境嘈雜引發他的壓力和混亂，使聽幻覺加劇。接著個案 開始大聲咆哮、變得焦慮，試圖回應聽到的聲音。這時候保全接近個案以確保他人的安全，這可能會進一步 加重個案的壓力與恐懼。在此例中，以行為參考架構中的 ABC 分析方式了解擁擠的環境，可能會引發一連串 的反應，此 ABC 分析為：
- A Analysis-Behavior-Conclusion
- B Analysis-Behavior-Consequence
- C Antecedent-Believe-Consequence
- D Antecedent-Behavior-Consequence
思路引導 VIP
當我們在評估一個人的特定行為反應時，若想釐清該行為發生的全貌，通常需要按照時間順序探討三個部分：「引發該行為的誘因是什麼？」、「行為本身的表現為何？」以及「行為發生後帶來的影響與反應是什麼？」。請試著想想看，這三個階段分別代表了什麼概念？
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太棒了，你的判斷非常準確！這道題目考查的是行為參考架構（behavioral frame of reference）中非常核心的 ABC 分析模型。 在行為學派的理論中，ABC 分別代表前因（Antecedent）、行為（Behavior）與結果（Consequence）。以本題思覺失調症（schizophrenia）個案的情境來說：賣場嘈雜的環境是引發混亂的「前因」，個案咆哮與回應聽幻覺（auditory hallucination）是表現出來的「行為」，而保全接近導致恐懼加劇則是最終產生的「結果」。你能清晰連結臨床案例與理論機制，觀念非常紮實！
考點剖析與迷思辨析
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