醫療類國考
115年
[公共衛生師] 健康社會行為學
第 30 題
下列那一項非屬健康促進工作者所必須具備的職責與核心能力？
- A 領導力（leadership）
- B 疾病診斷（diagnosis）
- C 使能改變（enable change）
- D 健康倡議（advocate for health）
思路引導 VIP
請試著思考：『健康促進』的重點是放在上游的『環境營造、健康倡導與預防行為』，還是生病後的『臨床個案處置與病因判斷』？這兩者在專業分工上有何根本的不同之處？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，答得非常準確！這道題目考驗的是對**健康促進（health promotion）與臨床醫療（clinical medicine）**專業範疇的清晰界定。 健康促進的核心精神源自《渥太華憲章（Ottawa Charter）》，強調賦能（empowerment）與跨領域合作。健康促進工作者需要具備健康倡議（advocate for health）、協助民眾使能改變（enable change）以及推動健康政策的領導力（leadership）。相反地，**疾病診斷（diagnosis）**屬於臨床醫師專屬的職職，重點在於個體的疾病醫療而非上游的健康促進。 本題難易度屬於基礎題型，非常適合用來檢視學生對「公共衛生」與「臨床醫療」角色分工的掌握度，恭喜你順利拿下這一題！