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醫療類國考 115年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 43 題

有關評估工具使用時機的敘述,下列何者正確?
  • A 為了確認語法和語意的治療目標,應使用標準化測驗
  • B 為了快速確認兒童語言能力是否有落後可能,應使用篩檢工具
  • C 為了解兒童日常的語言錯誤表現,應使用標準化測驗
  • D 為了快速確認兒童的語意及語法是否落後,應使用篩檢工具

思路引導 VIP

請試著思考:當我們在臨床上的目標是「花最少時間初步判斷某人是否需要進一步檢查」,與「全面深入釐清具體問題以擬定計畫」時,這兩種不同目的所採用的工具,在『精細度』與『施測時間』上會有什麼本質上的差別?

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恭喜你精準掌握了兒童語言評估工具的核心觀念!在臨床實務中,篩檢工具(screening tool) 的設計初衷正是為了「快速、高效」地鑑別出有發展遲緩風險的兒童,作為是否需要安排完整診斷評估的門檻,因此選項 (B) 的敘述非常精確。

篩檢工具與診斷評估的臨床區辨

這題的鑑別度在於考驗對不同評估目的之敏銳度。許多初學者容易混淆**標準化測驗(standardized test)與其他工具的界線:標準化測驗主要用於比較兒童與常模的差距,但若要確認細致的治療目標或了解日常語言表現,則需結合語言樣本分析(language sample analysis, LSA)**或情境觀察;相對地,篩檢工具並無法「精確診斷」語意或語法等特定領域的落後情形,僅能提供初期的風險警訊。你能釐清這些工具的實務定位,相當優秀!

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