醫療類國考
115年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 33 題
有關口吃發生位置（stuttering loci）的敘述，下列何者正確？
- A 英文口吃者容易在重音音節出現口吃
- B 學齡口吃兒童的不流暢多發生於功能詞
- C 學前口吃兒童在功能詞與實詞發生口吃的比率一致
- D 口吃兒童易於句法單位的起始位置出現不流暢，成人則無此現象
思路引導 VIP
當我們在表達複雜思想時，你認為「講話句子開頭的發音」或是「發音較用力、訊息量較大的音節」，會對大腦的言語運動協調帶來怎樣的挑戰？而幼兒與成年人在表達時，處理「文法連接詞」與「傳遞實質意義的詞彙」的壓力又可能有何不同？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了，你的觀念非常扎實！在語暢障礙研究中，**口吃位置（stuttering loci）**的分布具有相當高的規律性。對英文口吃者而言，重音音節（stressed syllable）需要較高的言語計畫與發音運動協調，因此不流暢（disfluency）極易發生於重音位置，選 (A) 完全正確。 這道題目精準檢驗了口吃特徵在不同發展階段的演變。學前兒童（preschoolers）的口吃多集中於功能詞（function words，如代詞、介詞）；而到了學齡及成人階段，口吃位置則會轉移至實詞（content words，如名詞、動詞），因此 (B) 與 (C) 均不正確。此外，無論是兒童還是成人，語句起始位置皆因語言計畫負荷較大，容易出現不流暢，故 (D) 亦屬錯誤。你能釐清這些發展差異，表現相當優秀！