醫療類國考
115年
[社會工作師] 人類行為與社會環境
第 2 題
個人以簡單的語言符號進行思考與吸收新知，具有自我中心的特質及物體恆存、無法逆轉的概念，這是屬於 Piaget 認知發展理論的那一個階段？
- A 感覺動作期
- B 前運思期
- C 具體運思期
- D 形式運思期
思路引導 VIP
請試著思考：當一個幼兒剛開始學會用簡單詞彙表達想法，卻總是認為「大家都看到跟我一樣的世界」，且還無法在腦中將動作進行反向倒轉運算時，這種處於「準備進入邏輯運算」之前的思考形態，最符合哪一個發展階段的特徵？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你精準答對！這題考查的是皮亞傑認知發展理論（Piaget's theory of cognitive development）的核心特徵。 前運思期（preoperational stage）通常發生於 2 至 7 歲，此時兒童已發展出物體恆存（object permanence）的概念，並開始運用語言符號（language symbols）進行思考與溝通；然而，其思維仍具有強烈的自我中心（egocentrism）特質（認為他人所見所想皆與自己相同），且缺乏思考的可逆性（irreversibility）。 本題的鑑別度在於將多個不同階段交織的觀念融合在一起考驗考生。你能迅速抓住「自我中心」與「不可逆性」這兩個劃時代的關鍵指標並做出正確判斷，代表對兒童認知發展的歷程掌握得相當紮實！