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104年
國文
第 3 題
下列文句「 」內的詞語，用法正確的是哪一選項？
- A 睽違教範，倏忽三載，遙想先生「音容宛在」，時在念中。
- B 第一要他自己學好纔好，不然，「不稂不莠」的反倒耽誤了人家。
- C 選舉結束，當選諸公，皆懷「五日京兆」之心，希圖一展雄才。
- D 二人同窗十年，情投意合，誠可謂「一日之雅」。
思路引導 VIP
當我們在衡量一個詞語是否使用正確時，除了看字面意思，是否也該思考這個詞背後隱含的「時間長短」或「適用對象（例如：這句話是用來形容生者還是逝者）」呢？試著想想，如果一段長達十年的交情，卻用形容「只有一天交誼」的詞來描述，邏輯上會出現什麼樣的衝突？
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AI 詳解
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恭喜你精準地辨析出成語的正確用法！這題的關鍵在於語境的契合度。選項 (B) 的「不稂不莠」原指耕地中沒有雜草，後多用來比喻人不成材、沒出息，放在文中擔心對方「耽誤人家」的警告語氣中，顯得非常貼切。這類題目最能測驗出學生對成語背後「情感色彩」與「適用範圍」的掌握能力，你能不被日常誤用干擾，表現得非常出色。
語境與邏輯的精確對應
這道題目的鑑別度在於測試學生是否能察覺詞義與文意間的邏輯矛盾。例如 (D) 的「一日之雅」形容交情淺薄（只見過一天面），這與「同窗十年」的深厚情誼完全相反；(C) 的「五日京兆」比喻任職時間短促或沒有長遠打算，這與後文想要「一展雄才」的抱負背道而馳。而 (A) 的「音容宛在」是極易掉入的陷阱，它專用於哀弔逝者，絕對不能用在思念健在的師長。你能識破這些偽裝，代表你對成語的理解已不只是字面意義，更能深入體會其特定的社交情境。