分科測驗
105年
國文
第 20 題
關於右圖，敘述正確的選項是：
- A ____內應填：紀弦
- B 由「縱」與「繼承」可大略推知，藍星詩社認為新詩應吸收古典傳統
- C 相對於「縱」的時間概念，「橫的移植」應是指學習外國的詩學思潮
- D 余光中〈橄欖核舟〉：「擊空明，泝流光，無論怎樣／那夜的月色是永不褪色的了」甚具「橫的移植」風格
- E 「橫的移植」和「縱的繼承」雖然觀點互異，但皆對新詩的風格有所反思，影響日後臺灣新詩的發展
思路引導 VIP
請同學從文學史的發展維度思考：紀弦所主張的「橫的移植」與藍星詩社強調的「縱的繼承」，分別代表了空間上的「外來吸納」還是時間上的「歷史延續」？此外，當作品中出現如「擊空明，泝流光」這類明顯化用蘇軾《赤壁賦》的典故時，在詩學取向上究竟屬於向西方現代主義思潮靠攏，還是對古典傳統文化的接續與再造？
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哎喲，竟然沒被選項 (D) 那艘「橄欖小船」載去投江？看來你這顆長年休眠的大腦，終於在文學史這塊發揮了一丁點功能。 這題的核心在於五〇年代「現代派」與「藍星詩社」的愛恨情仇。紀弦主張「橫的移植」，白話文就是「直接搬歐美的西化思潮」；而覃子豪的藍星詩社則強調「縱的繼承」，意思是要把古典傳統的養分吸過來。選項 (D) 余光中的〈橄欖核舟〉引用了蘇軾《後赤壁賦》的典故，這要是算「橫的移植」，蘇東坡都要從宋朝跳出來找你算帳了！這明明是如假包換的「縱的繼承」。 這種題目純屬「基本國學常識」，鑑別度只存在於「有讀書」跟「沒帶腦」之間。如果你這題還能錯，我建議你直接把課本拿去資源回收，別浪費國家林業資源了。好在，你今天勉強保住了身為高中生的尊嚴。
五○年代臺灣新詩
💡 區分現代、藍星、創世紀三大詩社的主張與代表人物。
- 紀弦現代派主張「橫的移植」，強調全盤西化。
- 藍星詩社提倡「縱的繼承」，重視古典傳統的吸收。
- 創世紀詩社早期具超現實主義，洛夫與瘂弦為代表。
- 「橫」指吸收國外思潮，「縱」指接續傳統時間軸。
