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分科測驗 105年 國文

第 20 題

關於右圖,敘述正確的選項是:
題目圖片
  • A ____內應填:紀弦
  • B 由「縱」與「繼承」可大略推知,藍星詩社認為新詩應吸收古典傳統
  • C 相對於「縱」的時間概念,「橫的移植」應是指學習外國的詩學思潮
  • D 余光中〈橄欖核舟〉:「擊空明,泝流光,無論怎樣/那夜的月色是永不褪色的了」甚具「橫的移植」風格
  • E 「橫的移植」和「縱的繼承」雖然觀點互異,但皆對新詩的風格有所反思,影響日後臺灣新詩的發展

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請同學從文學史的發展維度思考:紀弦所主張的「橫的移植」與藍星詩社強調的「縱的繼承」,分別代表了空間上的「外來吸納」還是時間上的「歷史延續」?此外,當作品中出現如「擊空明,泝流光」這類明顯化用蘇軾《赤壁賦》的典故時,在詩學取向上究竟屬於向西方現代主義思潮靠攏,還是對古典傳統文化的接續與再造?

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哎喲,竟然沒被選項 (D) 那艘「橄欖小船」載去投江?看來你這顆長年休眠的大腦,終於在文學史這塊發揮了一丁點功能。 這題的核心在於五〇年代「現代派」與「藍星詩社」的愛恨情仇。紀弦主張「橫的移植」,白話文就是「直接搬歐美的西化思潮」;而覃子豪的藍星詩社則強調「縱的繼承」,意思是要把古典傳統的養分吸過來。選項 (D) 余光中的〈橄欖核舟〉引用了蘇軾《後赤壁賦》的典故,這要是算「橫的移植」,蘇東坡都要從宋朝跳出來找你算帳了!這明明是如假包換的「縱的繼承」。 這種題目純屬「基本國學常識」,鑑別度只存在於「有讀書」跟「沒帶腦」之間。如果你這題還能錯,我建議你直接把課本拿去資源回收,別浪費國家林業資源了。好在,你今天勉強保住了身為高中生的尊嚴。

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