分科測驗
105年
國文
105年分科測驗 — 國文
共 24 題 · 含 AI 詳解
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#1
下列文句，完全沒有錯別字的選項是：
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#2
閱讀下文，選出依序最適合填入 □ 內的選項：
甲、讓我帶一筐星子回家／□一壺斑斕的夜送你／請在無星的時節／注入你寂寞的杯裡（黃用〈靜夜〉）
乙、醒來。窗外護欄上…
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#3
下列是《西遊記》中的一段文字，請依文意選出排列順序最恰當的選項：
真個光陰迅速，
甲、老君的火候俱全，
乙、只聽得爐頭聲響，
丙、猛睜睛看見光明，
丁、忽一日，…
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#4
關於下列散曲的敘寫主題，說明正確的選項是：
天機織罷月梭閒，石壁高垂雪練寒，冰絲帶雨懸霄漢。幾千年曬未乾，露華涼人怯衣單。似白虹飲澗，玉龍下山，晴雪飛灘。（喬吉…
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#5
盧摯〈沉醉東風〉：「恰離了綠水青山那搭，早來到竹籬茅舍人家」，就事件發生先後而言，「來到竹籬茅舍」實際上晚於「離了綠水青山」，卻加上「早」字把時間刻意提前，使文…
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#6
閱讀下文，選出敘述正確的選項：
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#7
閱讀下列二詩，選出敘述正確的選項：
甲、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游〈十一月四日風雨大作〉其二）
乙、數間茅屋鏡湖濱，…
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#8
閱讀下文，選出最符合文中(所闡述道理的選項：
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#9
根據下列三幅對聯的內容，依序選出相應的題辭，最恰當的選項是：
甲、春暖杏林花吐錦，泉流橘井水生香
乙、擊之有聲乃成器用，薄其所厚不惜工夫
丙、隨地可安身莫訝乾坤…
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#10
下列敘述，不符合上文意旨的選項是：
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#11
下列文句，最符合上文「直刪不妨」的選項是：
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#12
下列文句的解釋，正確的選項是：
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#13
下列說明，最符合上文主旨的選項是：
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#14
依據上文，敘述正確的選項是：
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#15
關於越人「引甲而歸」的原因，敘述正確的選項是：
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#16
上文引用杜甫詩的目的，主要是為了說明：
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#17
依據上文，詩歌語言的省略與錯綜，對讀者的主要影響是：
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#18
依據右表，下列「 」內的字義，符合甲骨文「涉」的字形本義的選項是：
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#19
下列各組文句「 」內的字，前後意義相同的選項是︰
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#20
關於右圖，敘述正確的選項是：
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#21
下列文句畫底線處的詞語，運用恰當的選項是：
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#22
曹丕〈典論論文〉中「常人貴遠賤近」的「貴」，是「以……為貴」的意思。下列文句「 」內的字，與「貴」字用法相同的選項是：
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#23
琦君〈髻〉:「她剪去了稀疏的短髮，又何嘗剪去滿懷的愁緒呢」，以「剪」的動作將「愁緒」具象化。下列文句，具有此種表現手法的選項是：
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#24
閱讀下文，選出正確的選項：
左慈字元放，廬江人也。少有神道。嘗在司空曹操坐，操從容顧眾賓曰：「今日高會，珍羞略備，所少吳松江鱸魚耳。」慈於下坐應曰：「此可得也。…
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