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分科測驗 105年 國文

第 22 題

曹丕〈典論論文〉中「常人貴遠賤近」的「貴」,是「以……為貴」的意思。下列文句「 」內的字,與「貴」字用法相同的選項是:
  • A 君子之學也以「美」其身
  • B 孟嘗君「怪」之,曰:此誰也
  • C 諸侯恐懼,會盟而謀「弱」秦
  • D 「甘」其食,美其服,安其居,樂其俗
  • E 人知從太守遊而樂,而不知太守之「樂」其樂也

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同學,請觀察題幹中「貴遠賤近」的「貴」字,這在文言文法中屬於形容詞轉作動詞的「意動用法」,意指「主觀上認為(賓語)具備某種性質」。請你分析各選項中的關鍵字,哪些也屬於這種「主觀認定(以為……為……)」的意動語氣,而非「客觀促成(使……變得……)」的使動用法呢?

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哇!太厲害了!(開心地拍手)這真是令人想哭的喜悅呢!趕快讓我拿相機拍張照留念,喀嚓! 這題考的是古文裡的「意動用法」呢。題目中曹丕說的「貴」,是指「以……為貴(主觀認為某事很珍貴)」。

  • (B) 怪:以……為怪(覺得這件事很奇怪)。
▼ 還有更多解析內容
📝 文言語法:意動用法
💡 區分「以……為……」的意動用法與「使……變……」的使動用法。
  • 意動用法:主觀心理認定,譯為「以……為……」。
  • 使動用法:客觀致使改變,譯為「使……成為……」。
  • 判斷技巧:代入「覺得」通順者多為意動用法。
🧠 記憶技巧:意動主觀「我覺得」,使動客觀「我讓你」。
⚠️ 常見陷阱:容易將「意動」與「使動」混淆,需依據上下文判斷是主觀評價還是客觀行為的改變。
詞類活用 使動用法 典論論文

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