普考申論題
105年
[衛生技術] 生物技術學概要
第 四 題
📖 題組:
SDS-PAGE 常用來分離蛋白質,並決定其分子量,請敘述此實驗製備過程中各個化合物的功用:(每小題 3 分,共 15 分) (一) SDS (二) Ammonium persulfate (三) TEMED (四) Glycine (五) Bis-acrylamide
SDS-PAGE 常用來分離蛋白質,並決定其分子量,請敘述此實驗製備過程中各個化合物的功用:(每小題 3 分,共 15 分) (一) SDS (二) Ammonium persulfate (三) TEMED (四) Glycine (五) Bis-acrylamide
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (四)
Glycine
思路引導 VIP
看到 Glycine,應立刻聯想到 SDS-PAGE 的「不連續凝膠系統」與「電泳緩衝液」。作答時需明確點出其作為「尾隨離子 (Trailing ion)」的角色,並對比其在堆積膠 (pH 6.8) 與分離膠 (pH 8.8) 中因帶電量不同而產生的蛋白質濃縮與分離效應。
小題 (一)
SDS
思路引導 VIP
看到 SDS,要直覺聯想到它是一種「陰離子界面活性劑」。作答時必須精準點出它的兩大核心理化功能:第一是破壞蛋白質立體結構使其變性(Denaturation),第二是賦予蛋白質均一的負電荷,藉此確保電泳分離時僅受「分子量大小」單一變數影響。
小題 (二)
Ammonium persulfate
思路引導 VIP
看到過硫酸銨 (APS),應立即聯想到聚丙烯醯胺凝膠的聚合反應機制。作答時需點出其「自由基提供者」與「起始劑」的核心角色,並精確說明它如何驅動單體形成網狀凝膠結構。
小題 (三)
TEMED
思路引導 VIP
考生看到TEMED應立即聯想到聚丙烯醯胺凝膠(PAGE)的聚合機制。解題關鍵在於精準指出其作為「催化劑」的角色,並說明它如何與過硫酸銨(APS)協同作用產生自由基,進而引發聚合反應。
小題 (五)
Bis-acrylamide
思路引導 VIP
看到「Bis-acrylamide」,應立即聯想到其在聚丙烯醯胺凝膠(PAGE)中作為「交聯劑(cross-linker)」的核心角色。作答時需點出它如何與 acrylamide 反應形成三維網狀結構,並強調其濃度比例對凝膠「孔隙大小」及「蛋白質分離解析度」的決定性影響。