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高考申論題 105年 [環保行政] 環保行政學

第 三 題

📖 題組:
近年來國內積極推動資源再生利用,並以循環經濟(circular economy)作為國家重要之施政方針。請回答下列問題: (一)試述「循環經濟」之重要性?(5 分) (二)與「線性經濟(linear economy)」的差異為何?(5 分) (三)為達到資源再生利用與永續發展,產業界可行的推動策略包括那些?(15 分)
📝 此題為申論題,共 3 小題

小題 (三)

為達到資源再生利用與永續發展,產業界可行的推動策略包括那些?(15 分)

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看到「產業界可行的推動策略」,應聯想循環經濟的核心原則(3R、生命週期評估)並轉化為具體的企業行動。答題時建議以實務推動面向(技術提升、商業模式、資源整合、企業管理)進行分類論述,展現邏輯結構與環保政策實務深度。

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【破題】產業界推動資源再生與永續發展,必須揚棄傳統「開採、製造、廢棄」的線性思維,將循環經濟「封閉式物質循環」概念落實於營運中。具體的推動策略可從技術、商業模式、資源整合與管理等實務面向著手。 【論述】 一、源頭設計與技術提升面(Eco-design & Technology)

小題 (一)

試述「循環經濟」之重要性?(5 分)

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本題配分僅5分,核心在於精確點出「為何需要轉型循環經濟」。建議考生從永續發展的「環境、經濟、社會/國家安全」三大維度切入,並扣合當前「淨零排放」與「資源循環零廢棄」等關鍵政策目標進行條列式作答。

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【破題】 「循環經濟」是打破傳統「開採、製造、丟棄」單向消耗模式的關鍵策略,對於達成資源永續與淨零排放具有不可替代的地位。 【論述】

小題 (二)

與「線性經濟(linear economy)」的差異為何?(5 分)

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本題配分為5分,測驗對兩種經濟模式本質的理解。答題時應直接切入核心,以「資源流動模式」、「產品設計思維」與「商業模式」三個維度進行強烈對比(例如:Take-Make-Dispose 對比 Cradle-to-Cradle),並輔以關鍵字(如以租代買、模組化設計)來提升專業度。

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【破題】 「線性經濟」與「循環經濟」之根本差異,在於資源流動的軌跡從「單向耗竭」轉變為「封閉迴圈(Closed-loop)」。 【論述】

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