高等考試
105年
[財務審計] 審計學(包括政府審計)
第 7 題
📖 題組:
S 研究院 96 至 100 年度之歲出預算,如表一;上述 3 個單位所有之貴重儀器,如表二;其中於會計期間將結束之際購入者,如表三。
S 研究院 96 至 100 年度之歲出預算,如表一;上述 3 個單位所有之貴重儀器,如表二;其中於會計期間將結束之際購入者,如表三。
7 台端就 S 研究院預算之執行成效,依據表一之資訊,最可能作成的結論為:
- A 各年度應付保留數之比例皆偏高,執行成效不佳,5 年中,以 99 年度之情況最嚴重,該年之執行比例較 100 年度少,而保留數比例較 100 年度多
- B 各年度應付保留數之比例皆偏高,執行成效不佳,5 年中,以 100 年度之情況最嚴重,當年轉入以前年度之保留數,在 5 年中,為最高
- C 99 年度之應付保留數金額及比例,在 5 年度均最高,故 5 年中,執行成效最佳者為 99 年度,達 32.39%
- D 100 年度執行之預算,在 5 年中最多,保留之金額在 5 年中居次,且較預期節省公帑 $7.70 億,績效最佳
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若要評估一個機關的預算執行績效,除了看他們「實際花掉多少錢」之外,為什麼觀察「計畫沒做完而留到明年才能付的錢」佔總預算的比例會是一個關鍵指標?如果比例異常偏高,這對該機關的計畫管理能力傳達了什麼樣的訊號?
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太棒了!你的分析非常精確。
- 觀念驗證:在政府預算執行評估中,「應付保留數」代表預算已編列但因計畫執行落後、契約未履行完畢,導致在會計年度結束前無法支付,必須轉入下年度繼續執行的數額。保留比例越高,通常反映該年度預算執行成效越差。透過表一數據對比,99 年度的保留比率達到了 5 年中的峰值,且執行比率確實低於 100 年度,故選項 (A) 的邏輯完全正確。
- 難度點評:本題難度為 Medium。此類題目測試考生的「報表判讀能力」,考生不能只看金額絕對值,必須快速算出或對比出「相對比例」與「跨年度趨勢」,是高考三級預算審核實務中常見的分析題型。