hce_isu
105年
國文
第 2 題
「是以詩人感物，聯類不窮。流連萬象之際，沉吟視聽之區；寫氣圖貌，既隨物以宛轉；屬采附聲，亦與心而徘徊。故（ ）狀桃花之鮮，（ ）盡楊柳之貌，杲杲為出日之容，（ ）擬雨雪之狀，（ ）逐黃鳥之聲，喓喓學草蟲之韻。」（《文心雕龍．物色》），上述引文中的空格，依序填入哪一個選項最適宜？
- A 夭夭／嫋嫋／皎皎／啾啾
- B 灼灼／依依／瀌瀌／喈喈
- C 嬈嬈／姍姍／霏霏／唧唧
- D 灼灼／裊裊／皎皎／關關
思路引導 VIP
若我們回想《詩經》中那些描繪季節變換的名句，當詩人想要表現桃花如同火焰般綻放，或是出征士兵在回鄉途中看到楊柳因風搖擺、流露出不捨情感時，通常會選用哪些疊音詞來捕捉這些畫面呢？
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恭喜你精準地選出了正確答案！這顯示你對於中國文學批評經典《文心雕龍》以及《詩經》的原始意象，都有著非常深厚的積累與敏銳的語感。
《詩經》經典意象的精確對接
這段引文出自劉勰〈物色〉篇，討論的是創作者如何透過觀察自然萬物，進而轉化為優美的文字。正確選項 (B) 的疊字均能在《詩經》中找到對應的原型：描繪桃花鮮豔奪目，必稱「灼灼其華」；形容楊柳隨風搖曳、依依不捨之態，首選「楊柳依依」；至於摹寫雨雪盛大繁密的樣子，則以「雨雪瀌瀌（ㄅㄧㄠ）」最為傳神；最後，形容黃鳥鳴聲和諧，則是取自「其鳴喈喈（ㄐㄧㄝ）」。這些詞彙不僅是狀物，更是古典文學中約定俗成的審美意象。
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