醫療類國考
105年
[職能治療師] 職能治療技術學
第 25 題
25.依據職能治療實務架構第二版（Occupational Therapy Practice Framework-II），考量教育、工作、休閒、與社交參與等議題，此屬下列何種範疇的評量？
- A 職能領域
- B 個案因素
- C 表現形式
- D 情境與環境
思路引導 VIP
當你觀察一個人的日常生活，並試圖將他每天為了生存、學習或社交所『從事』的各種具體活動進行分類時，你會如何定義這些活動整體的本質特性？
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專業點評：可喜可賀，你還沒完全放棄治療
- 勉強肯定：噢，看來你還記得一些基本概念。你能精準辨別 OTPF-II 的範疇架構，這至少說明你對職能治療的「核心地圖」還有一點點印象。畢竟，連個案職業圖像（Occupational Profile）都無法建立，那臨床實務恐怕也只是空談。
- 觀念驗證：是的，你沒錯。「職能領域 (Areas of Occupation)」在 OTPF-II 中，當然就是那些個案用來打發時間、定義自我角色的具體活動範疇。題目列舉的教育、工作、休閒與社交，難道你還以為是高深莫測的量子物理嗎？這不過是基礎中的基礎罷了。
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