教師檢定考
105年
[中等學校] 國語文能力測驗
第 27 題
📖 題組：
閱讀下文後，回答 27-28 題。 楚人居貧，讀《淮南方》：「得螳螂伺蟬自障葉，可以隱形。」遂於樹下仰取葉。螳螂執葉伺蟬，以摘之。葉落樹下，樹下先有落葉，不能復分別，掃取數斗歸。一一以葉自障，問其妻曰：「汝見我否？」妻始時恆答言見，經日乃厭倦不堪，紿云：「不見！」默然大喜。齎葉入市，對面取人物。吏遂縛詣縣。縣官受辭，自說本末。官大笑，放而不治。(漢．邯鄲淳《笑林》)
閱讀下文後，回答 27-28 題。 楚人居貧，讀《淮南方》：「得螳螂伺蟬自障葉，可以隱形。」遂於樹下仰取葉。螳螂執葉伺蟬，以摘之。葉落樹下，樹下先有落葉，不能復分別，掃取數斗歸。一一以葉自障，問其妻曰：「汝見我否？」妻始時恆答言見，經日乃厭倦不堪，紿云：「不見！」默然大喜。齎葉入市，對面取人物。吏遂縛詣縣。縣官受辭，自說本末。官大笑，放而不治。(漢．邯鄲淳《笑林》)
楚人分辨「螳螂伺蟬自障葉」的方法，是下列哪一選項？
- A 於樹下仰取葉
- B 面見縣官，自說本末
- C 一一以葉自障，問其妻
- D 齎葉入市，對面取人物
思路引導 VIP
如果你手中有一堆外觀完全相同的鑰匙，但只有一支能打開寶箱，在分不清楚的情況下，你會採取什麼「具體的動作」來找出正確的那一支？請試著在文中找找，楚人面對那「數斗」分不清的葉子時，做了哪一個重複性的嘗試動作？
文言寓言閱讀理解
💡 精準檢索文言文本細節並推論角色性格與行動動機
🔗 楚人「一葉障目」故事發展鏈
- 1 偏信古籍 — 讀《淮南方》誤認螳螂葉可隱形
- 2 盲目驗證 — 掃取數斗落葉並一一詢問妻子
- 3 弄假成真 — 妻因厭倦謊稱不見，楚人信以為真
- 4 愚昧犯行 — 持葉入市公然取物，隨即被捕
- 5 官笑不治 — 縣官察其愚蠢無知，不予究責
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🔄 延伸學習：延伸學習：了解《笑林》作為早期諷刺文學對後世幽默文學的影響
