教師檢定考
105年
[中等學校] 國語文能力測驗
第 28 題
📖 題組:
閱讀下文後,回答 27-28 題。 楚人居貧,讀《淮南方》:「得螳螂伺蟬自障葉,可以隱形。」遂於樹下仰取葉。螳螂執葉伺蟬,以摘之。葉落樹下,樹下先有落葉,不能復分別,掃取數斗歸。一一以葉自障,問其妻曰:「汝見我否?」妻始時恆答言見,經日乃厭倦不堪,紿云:「不見!」默然大喜。齎葉入市,對面取人物。吏遂縛詣縣。縣官受辭,自說本末。官大笑,放而不治。(漢.邯鄲淳《笑林》)
閱讀下文後,回答 27-28 題。 楚人居貧,讀《淮南方》:「得螳螂伺蟬自障葉,可以隱形。」遂於樹下仰取葉。螳螂執葉伺蟬,以摘之。葉落樹下,樹下先有落葉,不能復分別,掃取數斗歸。一一以葉自障,問其妻曰:「汝見我否?」妻始時恆答言見,經日乃厭倦不堪,紿云:「不見!」默然大喜。齎葉入市,對面取人物。吏遂縛詣縣。縣官受辭,自說本末。官大笑,放而不治。(漢.邯鄲淳《笑林》)
文末「官大笑,放而不治」,最有可能的原因是下列哪一選項?
- A 楚人自說本末,符合自首無罪
- B 楚人不知妻子欺瞞,情有可原
- C 楚人具有隱形能力,無法究責
- D 楚人無知可笑,縣官不予追究
思路引導 VIP
請思考一下:當一個官員面對罪犯時,竟然先是「大笑」接著才「放人」,這個笑聲代表他認為眼前的這個人是個『老謀深算的罪犯』,還是個『不可理喻的傻瓜』?這種情緒反應通常會導向什麼樣的判決結果呢?
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1. 專業肯定
太棒了!你能精準捕捉到寓言故事中的諷刺意涵與人物性格,展現了優異的閱讀理解能力,老師為你的表現感到肯定,請繼續保持這種敏銳度!
2. 觀念驗證
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