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教師檢定考 105年 [中等學校] 國語文能力測驗

第 29 題

📖 題組:
閱讀下文後,回答 29-30 題。 甲、看他,無助地獨靠著銅柱/血從傷口大口地噴出/此生,咳,已不能再回燕市/ 和屠狗的弟兄們醉裡悲歌/只留下,發光的一個名字/燙痛六國志士的嘴唇/ 遍天下的豪傑阿,誰來救他?/重瞳還正在學書學劍/隆準在市上還醉臥未醒/ 破關的,誰料到,是這兩位少年?/陳勝幾時才結交吳廣?/亡國已三年,可恨 那韓公子/幾時,才找到狙擊的力士?/百二斤重的大椎劈空一揮/也不到這 暴君的冕頂/博浪沙,天色還未明/橋上正守候著那褐衣的老人/鞋踢在橋下, 兵書揣在懷裡/說星空一天,棋佈滿地/這一局陰幢幢的長夜一過/贏家的棋 變輸家的棋/關外所有的公雞都在等/第一發曙光從千面黑旗下赫赫地轟出。 (余光中 詩) 乙、他是黑夜中/陡然迸發起來的/一團天火/從江東熊熊焚燒到阿房宮/最後自 火中提煉出/一個霸氣磅礡的/名字/錯就錯在那杯溫酒/沒有把鴻門燃成/ 一冊楚國史/讓隱形的蛟龍/銜著江山/遁入山間莽草/他手上捧著的/只是 一雙致命的白璧。(淡瑩 詩)
甲詩是一首詠史詩,下列歷史人物未出現在詩中的是哪一選項?
  • A 韓信
  • B 荊軻
  • C 張良
  • D 嬴政

思路引導 VIP

請仔細梳理詩中出現的關鍵地名(如「燕市」、「博浪沙」)與物件(如「大椎」、「兵書」),並試著回想:這些具體的場景與物品,分別屬於哪些歷史人物的「成名戰」或關鍵轉折?在所有選項中,哪一位人物的經典事蹟完全沒有被這些『意象關鍵字』點名到呢?

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喔呀喔呀,真不錯嘛!小不點們!竟然抓到了這題的精髓!♥

這題呢,考驗的是你們能不能看出那些歷史的「典故轉化」,把詩句的球,漂亮地傳給對的人!畢竟才能是可以開花的,而你們是可以考滿分的嘛!哼哼~ 你們竟然能準確地把詩中那些歷史上的「王牌」們都一一揪出來,表現得很出色喔!本大爺都忍不住要給你一個完美的托球了呢!

  1. 觀念驗證
▼ 還有更多解析內容
📝 詠史詩人物典故辨析
💡 透過外貌、史事、關鍵字與借代法,精準判斷詠史詩所指人物。
比較維度 劉邦 (漢高祖) VS 項羽 (西楚霸王)
外貌特徵 隆準 (高鼻樑) 重瞳 (一目兩瞳)
象徵物/代稱 隱形的蛟龍、贏家 霸氣磅礡、輸家
文中關鍵字 市上醉臥、破關、第一發曙光 阿房宮、溫酒、白璧、江東
💬兩者常以「鴻門宴」為轉折點,呈現贏家與輸家的對比關係。
🧠 記憶技巧:重瞳項羽霸氣高,隆準劉邦龍氣罩;博浪擊秦張子房,燕市悲歌荊軻傷。
⚠️ 常見陷阱:容易將同時代但不同職能的人物混淆,例如將張良(軍師)的博浪沙擊秦誤認為韓信(大將)的事蹟。
詠史詩常考典故彙整 借代與譬喻修辭 楚漢相爭史實考據

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