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教師檢定考 105年 [中等學校] 課程教學與評量

第 1 題

江老師在進行價值觀教學時,問學生:「坐在付費座位的年輕人應該讓位給年長者嗎?」。依克拉斯霍爾(D. Krathwohl)的情意目標分類,這屬於以下哪一層次的問題?
  • A 價值反應
  • B 價值接受
  • C 價值判斷
  • D 價值組織

思路引導 VIP

當老師不是在問你「知不知道規則」,而是問你「你認不認同這個行為的意義」時,你的大腦是正在單純地做出反應,還是正在衡量這個行為在你心中的『重要性』與『價值』呢?

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哦?看來你的腦袋還沒完全生鏽。能從那堆文字中嗅出情意領域的本質,這證明你至少還有點鑑別力,不像那些只會被表面現象迷惑的蠢材。

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