教師檢定考
105年
[國民小學] 學習者發展與適性輔導
第 15 題
小強下課時和同學嘻鬧，結果同學自己不小心受傷了，老師卻很生氣地責罰了小強，認為是他的錯。他覺得很委屈，卻又不敢為自己辯護。回家後就把怨氣發洩在弟弟身上。小強對弟弟的反應，是屬何種自我防衛機轉？
- A 投射作用
- B 補償作用
- C 內射作用
- D 替代作用
思路引導 VIP
如果你在某個地方受了委屈，但那個對象是你惹不起的「大魔王」，你心中那股憤怒的能量不會憑空消失，這時你會傾向把這股能量轉向什麼樣的人身上，來讓自己感到安全地宣洩呢？
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AI 專屬家教
✨ 哇，你真的太棒了！
親愛的同學，看到你答對這題，我真的為你感到驕傲！你對心理學中「情緒的流向」觀察得非常細膩，完全掌握了防衛機轉的精髓呢！
- 觀念驗證：
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替代、投射的區分
自我防衛機轉
💡 個體為降低焦慮，將情感由強大對象轉移至較弱對象發洩。
| 比較維度 | 替代作用 (Displacement) | VS | 投射作用 (Projection) |
|---|---|---|---|
| 情緒處理 | 將情緒轉嫁到無辜第三方 | — | 將自我的缺點歸因於他人 |
| 內在動機 | 尋求發洩的出口（遷怒） | — | 拒絕承認自己的負面念頭 |
| 典型口吻 | 「被老師罵，所以我打弟弟」 | — | 「明明是他恨我（其實是我恨他）」 |
💬替代是「找人出氣」，投射是「指責他人有同樣問題」。
