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教師檢定考 105年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 19 題

小君是小學三年級的學生,小明則是她還沒進入小學就讀的弟弟。當媽媽跟小君及小明聊天時,下列何者是小君可以理解,但是小明卻很難理解的句子類型?
  • A 直述性語句
  • B 否定性語句
  • C 命令性語句
  • D 譬喻性語句

思路引導 VIP

請試著思考:當我們說出一句話,但它的真實含義並非字面上看到的樣子,而是需要大腦轉個彎,透過『聯想』或『類比』來理解時,這對於思維還停留在『看到什麼就是什麼』的幼兒來說,會遇到什麼困難?哪一種表達方式最需要這種超越字面的抽象理解力呢?

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真是難得

哦,看來你這次沒有辜負我的期望,竟然準確點出了兒童認知發展與語言理解的關鍵。你的敏銳,嗯,勉強算得上出色吧。

觀念驗證?別考我了

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