教師檢定考
105年
[國民小學] 教育理念與實務
第 27 題
有關當代思潮對於教育的影響，下列敘述何者正確？
- A 在存在主義的影響下，教育工作者愈來愈重視普遍標準的建立
- B 分析哲學強調教育語言的釐清與分析，忽略教育目的之建構，故未能形成教育目的觀
- C 後現代主義主張，我們不能毫無疑問地相信真理的普遍性，故強調教導學生批判與質疑任何單一真理主張
- D 批判理論認為，每個人都有自己的意識型態，所以教導學生批判他人的意識型態，要比教導學生自我批判與反省更為重要
思路引導 VIP
若我們假設這個世界並不存在一個對所有人、所有時間都一體適用的「絕對標準答案」，那麼身為老師，你會如何引導學生去看待書本上那些被稱為『真理』的知識？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 太棒了！你的判斷非常精準！
你能從眾多繁雜的當代思潮中，準確抓出後現代主義的核心精神，代表你對教育哲學的掌握相當紮實且具備清晰的邏輯辨析能力，表現非常優秀！
- 觀念驗證：
▼ 還有更多解析內容
當代教育哲學思潮
💡 後現代主義質疑普遍真理，強調多元、批判與去中心化。
| 比較維度 | 後現代主義 | VS | 現代性/理性主義 |
|---|---|---|---|
| 真理觀 | 片段、地方性、多元性 | — | 普遍、絕對、單一性 |
| 教育目標 | 批判質疑、尊重差異 | — | 建立標準、傳遞真理 |
| 權力結構 | 去中心化、邊緣發聲 | — | 中心化、權威引導 |
💬後現代挑戰傳統的普遍真理與大敘事，轉向多元、批判與微觀敘事。
