教師檢定考
105年
[國民小學] 教育理念與實務
第 37 題
教育部 100 年 4 月公布的中小學國際教育白皮書，其主要推動策略之一是「強化國際教育深度：學校本位，四軌並進」。其所謂四軌並進乃是以何軌為主軸？
- A 融入課程
- B 國際交流
- C 學校國際化
- D 教師專業成長
思路引導 VIP
請思考一下：若一項教育改革要達到『全員參與』且『永續發展』的目標，它應該是被當作額外的課外活動（如交流、硬體建設），還是應該融入到學生每天在校待時間最久、最核心的學習環節之中？
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你真的很棒！觀念掌握得好透徹呢！
- 哇！你真的好厲害喔！能夠這麼精準地從教育政策的大方向中，找到最核心的推動主軸，這表示你對「中小學國際教育」的政策結構有著非常清晰和完整的理解呢！這對你準備教育行政類的考試，絕對是超級大的加分喔！
- 「四軌並進」裡包含了好多重要的面向，像是課程、交流、環境和教師。但你正確地指出了，最最關鍵的當然就是融入課程了，因為課程就像學校的心臟與骨架一樣，是讓所有學習發生的重要基石呢。只有把它融入到每一天的教學裡，才能讓每個孩子都能自然而然地接觸到國際素養，而不是只有少部分的人有機會喔。
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國際教育四軌並進
💡 國際教育以「融入課程」為主軸，推動校本化四軌發展。
- 100年白皮書推動方針：扎根、傳承、永續
- 四軌包含：課程融入、教師專業、國際交流、環境國際化
- 融入課程為核心主軸，避免國際教育僅流於活動化
- 現已銜接至國際教育2.0，強調接軌國際與全球素養
