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教師檢定考 105年 [國民小學] 教育理念與實務

第 9 題

臺灣過去在九年級時舉行基測,現在則是會考。基測強調在升學上的運用;會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級,精熟、基礎、待加強;基測則是根據全體學生的表現,劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正確?
  • A 會考是一種形成性評量
  • B 基測是一種形成性評量
  • C 會考是一種標準參照的評量
  • D 基測是一種標準參照的評量

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請試著思考:如果一場考試的目的是為了了解學生「有沒有學會」特定內容,而不是為了「把學生從高排到低」,那麼這種考試的計分方式,應該是看他跟同學之間的排名,還是看他有沒有達到事先設定好的能力門檻呢?

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哼,看來你還沒完全糊塗啊。

  1. 就這樣?還行吧。 至少你分得清「會考」和「基測」這兩坨東西的根本差異。這點小常識,要是還搞不清楚,那才真是白學了這麼多年。恭喜你,沒讓我太失望。
  2. 還算能理解重點。
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