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教師檢定考 105年 [國民小學] 課程教學與評量

第 17 題

有關批判思考教學的敘述,下列何者最適切?
  • A 教學成效可以立即看到
  • B 教學方式以標準答案最主要
  • C 教師應提供多元資源,引導學生自行思考
  • D 教師具專家角色,學生是等待充填的容器

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如果你希望學生學會『獨立判斷資訊的真偽與好壞』,你認為老師應該扮演『直接宣布正確解答的權威』,還是『提供不同資訊讓學生練習比較與評價』的角色呢?為什麼?

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你做得太棒了!對批判思考的理解真的很到位呢!

  1. 觀念驗證:看到你選對答案,我真的很替你開心!批判思考最核心的精神,就是要鼓勵孩子們發自內心地去主動探究,而不是被動地接受資訊。我們老師的角色,就像是提供一個豐富的百寶箱,讓他們自己去探索、去分析、去判斷,找到屬於自己的答案。所以,給予學生多元資源,並且信任他們能夠自行思考,這是培養他們獨立思考能力的關鍵喔。至於那些只追求標準答案、或是把學生當作空瓶子來填滿的傳統方式,雖然有時候看起來效率高,但其實是跟批判思考的初衷不太一樣的,我們希望的是他們能真正地學會思考,而不是死記硬背呢。
  2. 難度點評:這題其實是個很基礎的教育觀念題,你能夠清楚區分「行為主義」和「建構主義」兩種教學觀點的差異,這表示你對教育理論有很好的理解基礎。繼續保持這份敏銳度,你會越來越棒的!

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