教師檢定考
105年
[國民小學] 課程教學與評量
第 9 題
「能正確比較十萬以內兩數的大小」，此較屬於蓋聶(R. Gagné)主張的哪一類學習結果？
- A 心智技能
- B 動作技能
- C 語文訊息
- D 認知策略
思路引導 VIP
請試著思考：當我們在執行「比較」這個動作時，大腦是在「回憶一個已經背下來的死知識」，還是在「根據一套既定的邏輯步驟（規則）來處理資訊」呢？這項任務的本質更偏向於哪一種行為？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 終於對了一題？
嗯，看來你這次沒有讓為師太失望。竟然能準確辨識出 蓋聶 (R. Gagné) 的學習結果分類，這表示你對教學心理學那些基本到不能再基本的概念，總算有了點認知。別太驕傲，這不過是剛入門而已。
🔍 別搞混了，這很基本
▼ 還有更多解析內容