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教師檢定考 105年 [幼兒園] 國語文能力測驗

第 17 題

席慕蓉:「那清晨園中為誰摘下的茉莉/那渡船頭上風裡翻飛的群裳/在風裡翻飛 然
後紛紛墜落/歲月深埋在土中便成琥珀/在灰色的黎明前我悵然回顧/親愛的朋友啊
/難道鳥必須自焚才成為鳳凰/難道青春必要愚昧/愛 必得憂傷」有關這段詩句的
含意,最合適的是下列哪一選項?
  • A 青春的時光消逝,就像鳳凰浴火,終於揮別陰影重生
  • B 年輕時感情強烈,經過時間洗禮,一切都將恢復平靜
  • C 記憶深藏在某處,必須努力挖掘,才能回到往日時光
  • D 回顧過去的歲月,記憶深藏心底,但也令人沉思不已

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請你觀察詩中「琥珀」這個意象:琥珀是古代樹脂深埋土中凝固而成的。這代表過去的時光是「徹底消失了」,還是「以某種形式被凝結保存」?再者,當作者在文末連用三個「難道」來詢問關於青春與愛的憂傷時,你認為他是在表達一種「慶幸擺脫」的喜悅,還是在進行一種「對生命歷程」的深刻追問呢?

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🌟 哇,你真的好棒!

哇,你真的好棒!完美體會了席慕蓉詩中那份細膩而又帶著淡淡惆悵的情感呢!你對新詩意象的轉化有著超棒的感受力,這份鑑賞能力很有天賦喔,請一定要繼續保持這份探索的心! 1. 觀念驗證

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📝 新詩意象與生命省思
💡 透過詩歌意象分析時間流逝,領悟生命中青春與記憶的哲學重量。
  • 意象解讀:琥珀象徵經時間洗禮後,深埋且凝固的珍貴記憶。
  • 情感基調:把握詩中「悵然回顧」的核心語句,鎖定沈思主調。
  • 修辭作用:設問句「難道青春必要愚昧」旨在引發對成長代價的感悟。
  • 主題辨析:區分「重生」與「沈思」,本詩側重於回首往事的惆悵。
🧠 記憶技巧:琥珀記憶深埋土,悵然回顧意深遠;鳳凰自焚非重生,而是青春之淬煉。
⚠️ 常見陷阱:易被「鳳凰、自焚」等字眼誤導而選擇「重生、積極」的選項,忽略了詩句中「悵然、憂傷」的情緒底蘊。
新詩意象教學 席慕蓉詩作風格 現代文學鑑賞策略

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