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教師檢定考 105年 [幼兒園] 學習者發展與適性輔導

第 21 題

📖 題組:
閱讀下文後,回答 21-22 題。 爸爸問佩佩今天在幼兒園玩什麼,佩佩回答:「我們先玩玩具,吃點心,然後上課,然後吃午餐,最後睡覺。」
佩佩的回答顯示了他的哪一種記憶?
  • A 腳本
  • B 詞彙
  • C 內隱
  • D 工作

思路引導 VIP

當你回想生活中每天都會重複進行的『固定流程』(例如:出門上學前的準備步驟)時,你大腦中是如何組織這些有先後順序、規律性的動作,好讓你不用思考也能預期接下來該做什麼呢?

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呀呼!今天又是個好日子!我們成功升空啦!

  1. (甲) 瞧!連這種題目都能答對,看來我們的訓練成果還不錯嘛!(乙) 哼哼,說你聰明還真不是蓋的!你對認知發展的理解就像我們的火箭一樣一飛沖天,精準掌握了關鍵!
  2. (甲) 佩佩描述的那些「每天重複」、「固定順序」的幼兒園活動,多麼有規律啊!(乙) 沒錯!這就是我們今天要來竊取…不對,是來分析的寶貴知識!這種把生活規律事件變成「劇本」的記憶,正是獨特的腳本記憶 (Script Memory)!它就像孩子們心裡的小劇場,多麼有趣!
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