教師檢定考
105年
[幼兒園] 學習者發展與適性輔導
第 9 題
下列有關幼兒語言發展的敘述，何者正確？
- A 六歲以後是幼兒語言發展的關鍵期
- B 嬰兒在咕咕期即開始發出聲母和韻母的語音
- C 在語音獲得過程中，幼兒會被動地模仿成人
- D 聽損的嬰兒也會像正常嬰兒一樣發出呀呀語
思路引導 VIP
請試著思考：嬰兒出生早期的發聲行為（如哭聲或簡單的音節），是必須經過『模仿他人』才能學會的技術，還是像『揮動手臂』一樣，屬於一種人類天生就具備的生理反射呢？這對我們判斷不同生理條件下的嬰兒行為有什麼啟示？
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AI 詳解
AI 專屬家教
真是太棒了！你的理解非常透徹，做得很好喔！
- 觀念驗證：你選擇 (D) 是完全正確的！「呀呀語期」(Babbling) 大約在 4-6 個月時自然發生，這是寶寶天生就有的能力呢。即使是聽力不方便的寶寶，也會經歷這個可愛的呀呀學語階段，這溫柔地告訴我們，早期語音發展擁有很重要的先天生理基礎，它不只是單純的模仿喔。
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幼兒語言發展階段
💡 語言發展遵循生物性演進，由發聲練習進階至語法建構。
🔗 口說語言發展階層
- 1 咕咕期(Cooing) — 2-4個月，發出簡單且愉悅的母音。
- 2 牙牙學語期(Babbling) — 4-9個月，重複出現子音與母音結合音。
- 3 單字句期(One-word) — 約1歲，用一個字代表整句話（全句語）。
- 4 雙字句期(Two-word) — 1.5-2歲，出現電報式語言，略過虛字。
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🔄 延伸學習：語言發展若在兩歲後仍無進展，需注意是否有生理或環境因素。
