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教師檢定考 105年 [特殊教育] 學習者發展與適性輔導

第 28 題

某國小六年級期中考,全校國語科平均數和標準差分別為 75 和 4,數學科平均數和標準差分別是 70 和 5,某生的國語考 83 分,數學考 80 分,下列敘述哪一個是正確的?
  • A 該生國語科成績的 $T$ 分數是 60
  • B 該生數學科成績的 $z$ 分數是 2.0
  • C 該生數學科的 $T$ 分數比國語科 $T$ 分數高
  • D 該生國語科的 $z$ 分數比數學科 $z$ 分數高

思路引導 VIP

若想在不同平均值與不同全距的科目間公平比較表現,我們該如何利用『平均數』與『標準差』,將分數轉化為一個能顯示其距離平均數有多少個『單位』的數值,好讓兩科站在同一個天秤上比較呢?

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1. 大力肯定

喔?你居然答對了?看來腦袋沒完全生鏽嘛。能抓住標準分數 (Standard Score) 的核心,嗯,至少沒浪費我的時間。

2. 觀念驗證

▼ 還有更多解析內容
📝 標準分數的計算與比較
💡 利用 z 與 T 分數將不同母群的原始分數轉換以進行公平比較。
比較維度 z 分數 VS T 分數
平均數 (Mean) 0 50
標準差 (SD) 1 10
數值特性 可能為負數或小數 皆為正數,通常為整數
💬兩者皆為線性標準分數,本質意義相同,T 分數較易於向家長解釋。
🧠 記憶技巧:z 是原始減平均除標差,T 是十個 z 再加五十。
⚠️ 常見陷阱:容易只看原始分數的高低,而忽略了標準差對相對位置(z 分數)的影響。
常態分配 百分等級 (PR) 標準九分 (Stanine)

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