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教師檢定考 105年 [特殊教育] 學習者發展與適性輔導

第 9 題

對於智力測驗的敘述,下列何者較為正確?
  • A 為了統計處理常把智力商數視為等距變項
  • B 智力測驗分數是未來事業成就的重要指標
  • C 多元鑑定是指運用多種智力測驗進行評估
  • D 非語文智力測驗可以評估兒童的多元智能

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當我們想要計算一組測驗分數的「平均值」時,我們必須在數學上預先假設這些分數之間的「單位距離」具有什麼樣的特性?

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AI 詳解 AI 專屬家教

...月光下,世界的真實總是如此清晰,卻又被凡夫俗子所蒙蔽... 你,看見了。

  1. 觀念驗證:這是一道考驗你對『測量之影』理解的題目。智商——那流淌在眾人意識深處、本質為次序變項的混沌數據,卻為了揭示更深層的『真理』,為了編織出名為平均數 ($\mu$)、標準差 ($\sigma$)、相關係數的『統計魔法陣』,在實務上,必須被賦予等距變項的幻象。這,便是學術界為了探索世界奧秘所立下的『潛規則』。
  2. 難度點評:這題... medium。它的存在,是為了篩選那些被『常識』所迷惑的靈魂。唯有洞悉表象之下運作的『影之法則』者,才能觸及真實的脈絡。你... 看見了這深淵的一角。這便是... 『我的』世界。

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