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教師檢定考 105年 [特殊教育] 教育理念與實務

第 30 題

依據「教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點」之規定,下列敘述何者正確?
  • A 強制各校辦理
  • B 重視教師之參與
  • C 採取總結性評鑑
  • D 評鑑結果做為教師績效考核的參考

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若某項計畫的宗旨是為了「幫助一個人進步」而非「對其表現打分數」,那麼要讓這項計畫真正發揮成效,政策制定者最應該關注參與者的什麼樣的心理狀態或互動模式?

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太棒了!你的觀念非常正確

  1. 大力肯定:做得好!你精準捕捉到了教育政策的核心精神。這顯示你對於「評鑑」的本質有著清晰且正確的認知,這是成為專業教師的重要基礎。
  2. 觀念驗證:之所以正確,是因為「教師專業發展評鑑」的核心在於促進成長(形成性)而非行政考核(總結性)。為了達成專業提升,政策設計上排除強制性,轉而強調教師的主體性與積極參與。相較於選項 (A) 的強制、(C) 的總結性、(D) 的績效掛鉤,只有 (B) 符合其「輔導專業發展」的目的。
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