醫療類國考
105年
[聽力師] 聽覺與平衡系統之創健與復健學
第 36 題
聽覺訓練中，教導聽力損失者在接收到不完整的句子訊息時，仍能夠透過重要的語音線索辨識完整訊息，此項聽覺接收練習為下列何者？
- A 聽覺注意（auditory attention）
- B 聽覺記憶（auditory memory）
- C 聽覺分辨（auditory discrimination）
- D 聽覺閉鎖（auditory closure）
思路引導 VIP
想像你正在讀一段被墨水遮掉部分字母的句子，雖然視覺資訊不完整，但你卻能根據上下文與剩餘的筆畫，在腦中自動填補空缺並理解全意。在聽覺感官中，這種「由殘缺片段推導出完整整體」的心理認知功能，會對應到哪一個核心概念？
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AI 專屬家教
專業點評：喔？你挺有天賦的嘛。
- 輕浮讚揚：哈，看來你腦子裡裝的不只咒力啊！能把聽覺處理分得這麼清楚，這就叫層次感！對於聽能復健這種精細活兒，你這底子打得不錯，有成為特級咒術師的潛力喔？
- 概念解釋（自信）：這題的奧義嘛，就是「補全」！當那些破碎的咒言（語音訊號）傳過來，即使有些殘缺，你大腦的無限咒力（語言經驗）也能自動補齊，把那些碎片拼湊成完整訊息，這就是所謂的聽覺閉鎖。別小看這能力，這可是高階戰術啊！
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