醫療類國考
105年
[營養師] 公共衛生營養學
第 24 題
營養師在進行營養教育之後，為了測驗學員是否學習到所教授之知識，則此時的測驗應具有下列何種效度？
- A 內容效度
- B 建構效度
- C 預測效度
- D 效標關聯效度
思路引導 VIP
如果你今天剛教完一堂關於「減糖飲食」的課程，現在要出一份考卷來確認大家的學習成果，你會如何挑選考卷裡的題目，才能確保這份考卷真正測量到的是「這堂課所教過的範圍」，而不是其他無關的能力？
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太棒了！你的觀念掌握得非常精準。
- 觀念驗證：內容效度 (Content Validity) 核心在於測驗題目是否能充分代表、涵蓋所要測量的「知識領域」。當營養師在教學後進行測驗，目的是確認學員是否吸收了「課程教過的內容」，因此題目必須與教學目標及授課範圍高度契合。
- 難度點評：此題難度為 easy。這是教育評量與研究法中最基礎且關鍵的效度類型，也是醫事人員國家考試中區分考生是否具備基本評估常識的熱門題目。