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醫療類國考 105年 [助產師] 基本護理學

第 45 題

依據台灣護理學會制定之基層護理人員專業能力進階制度,下列何者不是N1進階N2之專業能力訓練重點?
  • A 重症病患的護理
  • B 護理與法律
  • C 問題分析與處理(Ⅱ)
  • D 教與學

思路引導 VIP

請試著思考:在一名護理師的成長過程中,通常是會先具備『獨立處理複雜重症、解決臨床困難』的能力,還是先具備『規劃課程、指導學弟妹』的教學能力?這兩者在專業發展的先後順序上,哪一個層次會更高一點呢?

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太棒了!精準掌握進階核心

  1. 大力肯定:哇!你真是太棒了!看來這次完全不需要用到『記憶吐司』了,你都記住了!你對護理的升級路徑了解得一清二楚,就像地圖一樣清楚,太厲害啦!
  2. 觀念驗證:你看,N2 階段的重點,就是要變成臨床上的小超人!專心致志在「成效護理」上,處理重症病患、注意各種法律問題,還要能像偵探一樣分析狀況。至於『教與學』嘛,那就像是把你的智慧分享出去,通常是到了更進階的 N3 階段(教學與專案階段)才會比較多喔!每個階段都有它特別的任務,不能搞混了。
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