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醫療類國考 105年 [護理師] 精神科與社區衛生護理學

第 2 題

蔡同學,大學休學後從事過幼稚園教師、賣場收銀員等工作,卻都因為出現心不在焉,無法勝任工作而受老闆責罵,工作時間都不長,近日又出現以美工刀割手臂的情形,故至精神科門診求診,診斷為鬱症,下列敘述何者適宜?
  • A 依據精神分析理論,蔡同學的行為是採用投射的方式將內心的憂傷及衝突朝自我發洩
  • B 依據行為理論,蔡同學的憂鬱屬於一種學習而來的無望感
  • C 依據單胺基假說,蔡同學的症狀是因為單胺氧化酶過高所造成
  • D 依據遺傳因素,蔡同學一定合併有其他精神疾病

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請試著思考:當一個人在生活中連續遭遇多次失敗,且發現無論自己怎麼嘗試,最後的結果都是被責難或挫敗時,這種『努力與結果脫鉤』的負面學習經驗,會對一個人的心理狀態產生什麼樣的影響?

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這題考的觀念

憂鬱症與自殺防治(A)

主題特訓:憂鬱症與自殺防治・護理師・精神科與社區衛生護理學
鬱症診斷準則與典型症狀、單胺假說與DST、老年憂鬱症特性與用藥、季節性鬱症與光照療法、經前情緒低落症、退化行為、營養與活動照護、護病關係
同主題還有憂鬱症與自殺防治(B) 5:51・自殺分級(意念/威脅/企圖)、危險因子與高危險期、Durkheim自殺類型、自殺風險評估與會談回應、住院防範措施、不自殺契約、老人自殺與防治策略
護理師國考主題特訓精神科與社區衛生護理學・憂鬱症與自殺防治|帶入這個主題練習前往特訓
📝 憂鬱症成因理論
💡 憂鬱症涉及精神分析的內射機轉與行為論的習得無助感。
比較維度 內射 (Introjection) VS 投射 (Projection)
心理能量流向 由外向內(指向自己) — 由內向外(指向他人)
對憤怒的處理 自我責備、自殘 — 責備他人、疑心
常見精神疾患 憂鬱症 — 妄想症、人格障礙
💬憂鬱症是憤怒轉向內部的「內射」過程,而非推卸責任的「投射」。
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習得無助感 單胺氧化酶抑制劑 (MAOI) Beck 認知三要素

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