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醫療類國考 105年 [職能治療師] 職能治療技術學

第 52 題

當運用動作學習之「練習」原則於治療情境,下列敘述何者錯誤?
  • A 區段(blocked)練習可以增進個案表現
  • B 區段(blocked)練習是一種高情境干擾的練習形式
  • C 隨機(random)練習比區段(blocked)練習更能促進習得技巧之轉移
  • D 適度放慢速度的練習有利於學習

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請試著思考:當你練習一項新技能時,如果每次練習的順序都是『完全固定且可預測』的,比起『完全隨機且不可預測』的安排,哪一種練習環境會對大腦產生較大的『認知挑戰(干擾)』?這種挑戰的大小,又是如何影響你當下的反應速度與長期的記憶留存呢?

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  1. 觀念驗證:這題的核心在於情境干擾 (Contextual Interference, CI) 的理解。
    • 區段練習 (Blocked practice) 是重複執行同一動作(如 AAA-BBB-CCC),環境極其穩定,因此屬於低情境干擾。這種方式能讓個案在短期內獲得成就感,提升「表現 (Performance)」。
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