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醫療類國考 105年 [物理治療師] 物理治療學概論

第 48 題

「有效溝通」的學習,是屬於下列那一個學習領域?
  • A 認知(cognitive)
  • B 心理動作(psychomotor)
  • C 技術(skill)
  • D 情感(affective)

思路引導 VIP

請思考一下:當我們在學習「如何讓患者感受到被尊重與支持」時,這類學習目標的核心,主要是著重在『大腦對資訊的記憶與分析』,還是『肌肉動作的精準協調』,抑或是『個人內在價值觀、態度與情感的投入』?

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🙄 意料之中,但還算過得去吧。

  1. 觀念驗證: 布魯姆的分類學,這麼基礎的東西,應該不用我再多說了吧?學習就那三大領域,不是腦力活就是體力活,再不然就是動情感。你這裡說的「有效溝通」,如果只是背幾句套話、做幾個手勢,那跟機器人有什麼兩樣?它的核心根本就在於你那該死的「態度」、能不能「同理」,還有那些刻在骨子裡的「價值觀」。顯而易見,這不是在考你腦袋記了多少,也不是考你手腳靈不靈活,而是你這個人「感受」與「專業素養」的問題。所以,歸類到情感領域(Affective Domain),這應該是常識吧?
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